În lumea de astăzi plină detehnologie si progres,doar cunoștințele bazate pe teorie nu sunt suficiente. Narmada Bal Ghar este un ONG care lucrează la furnizarea de anou mod de educație cu învățare experiențialăprin împuternicire850+ școlicuLaboratoarele de clasă,Furnizarearesursela1100+ profesoriși ajungândpeste 250.000 de studențipeste tot în lume. Ei cred în a face copiiPregătiți viitorul prin dezvoltarea abilităților antreprenoriale.
Narmada Bal Ghar a fost înființată în 1999 deBharatbhai Mehtaalături de prieteni apropiați și rude. Administrator estedomnule CP Shah, DirectorJayesh A. Oza,cu membrii Comitetului Consultativ:Dr. RA Mashelkar(Padma Vibhushan),Dr. Sudhir M. Parikh(Padma Shree),Dr. Balvant Jani, Dr. Anamik Shah și domnul Kirit Vasa.
NBG se concentrează pe dăruireÎnvățare experiențială a științei și tehnologieielevilor de vârstă majoră3-18 ani,despre educația școlară. PentruFizică, Chimie și Biologieau proiectat120+, 70+ și 80+teste pentru observații și învățare experiențială de cătretruse de activitatebazat peprogramele școlare oficiale.
În afară de studiile școlare, au și materii ptco-curriculumcare oferăInițiative de inteligență artificială și tehnologie emergentăcare ne ajută ziua în viață și sunt în mod clar viitorul în fiecare domeniu:
Codarea computerului(folosește limbajul Blockly compatibil pentru copii)
Asamblare și pilotare drone(mantling, demontare, pilotare, filmare video și alte utilizări)
Imprimare 3D(fabricarea de prototipuri de la deductiv la dependent cu zero deșeuri)
Tehnologii de inteligență artificială(cu VR și ecrane artificiale pentru a expune copiii la AI)
Produse de inteligență artificială(copiii construiesc produse AI utilizabile cu sistemul Plug and Play)
Enciclopedia digitală (o colecție de resurse disponibile digital)
Jongler lingvistic (prelucrarea textului și a vorbirii de pe mediul fizic în cel digital)
Au proiectat un loc special numit"Camera Creatorilor"pentruInovație și incubatoare.Este facilitat cu instrumente si seturi de produse ptînvățarea, realizarea, explorarea de noi modele și inovarea.Ele pot fi aranjate la școli sau împărtășite de grupuri de școli. Curriculum-ul Maker Room este conceput pentru a asiguradezvoltarea deprinderilorşiabilitate tehnicăpentru a se califica pentru un loc de muncă sau pentru a promova o întreprindere.
Seturile de produse sunt acele produse care
Utilizați AI/ET tecronologii
Au unutilizare în viața realăşi
Carry marketpreturi mult mai mari decat costul stabilit
Acest„oportunitate de învățare fără costuri”este conceput pentru a ajunge la fiecare grup de venit și cred că fiecare școală – profesor – părinte se poate adapta la aceasta. Și ei învață și -profitul din vânzare sau economisire prin realizarea mai degrabă decât prin cumpărare..!
NBG crede, de asemenea, în câștigÎncredere cu caracterpredând muzică, dans, desen, dezbateri, sport, yoga, patinaj și cultivând obiceiuri generale de lectură ca parte aEducație holistică.Împreună cu cunoștințele și informațiile școlare, aceștia lucrează, de asemenea, pentru a menține copiii în legătură cu eiValori culturaleprin cunoaşterea poveştilor istorice ale lororigine.Acest lucru îi ajută pe copii să-și amintească mereurădăciniși, în același timp, avansează ei înșiși în curs de dezvoltaretehnologii.
În cele din urmă, au lucrat și la creareplatforme competitivepentru a preda competiții sportive sănătoase care dezvoltă abilități precum,gândire critică, rezolvare de probleme și învățare în grup.Se organizează în mod regulatConcursuri de inovare științifică.Experimentele făcute în cadrul acestor concurs suntnu face parte niciodată din manualele școlare.Sunt pe deplinproiectatşiprototipatde către elevi. În prezent, ei plănuiescconcurs pre-2021la Morbi, Gujarat pentru a se caza peste150 de echipe și 600 de elevi.
Această lume în schimbare de zi cu zi oferă omilioane de oportunitățicelor care o caută acolo. Narmada Bal Ghar oferăviziunea necesarăpentru a avea grijă de acele oportunități și pentru a ajuta copiiidobândiți setul necesar de abilitățipentru a transforma acele oportunități într-o șansă de aschimba viața, societatea și viitorul industriei de designprin furnizareaun nou mod de educație cu Învățare prin experiență.
